Sonido: se
escuchará amplia variedad de obras, las cuales serán cruciales para el
reconocimiento de las características físicas del sonido, cualidades,
variaciones timbricas y textura. El oído y sus funciones.
Con diferentes actividades dentro
y fuera del aula como: juegos, canciones, videos y audios, se diferenciarán
fuentes sonoras tradicionales y no tradicionales haciendo clasificación de
instrumentos según el modo de acción. También se confeccionarán instrumentos
cotidiáfonos, los cuales serán utilizados en diferentes obras.
Ritmo: a través
de diferentes audios, videos y actividades recreativas, los alumnos
diferenciarán el tiempo musical liso y estriado, claves rítmicas de diferentes
especies de música universal y ajustes sincrónicos de las acciones corporales a
elementos de la estructura métrica de obras musicales.
Melodía: se
confeccionará un cancionero popular, las cuales serán entonadas con justeza
rítmica y melódica con incomparables estilos. Además deberán reconocer
auditivamente diferentes ritmos latinos.
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